基层公共卫生服务人员在开展服务时要用手机录像，“第三方”神秘人会走村入户探访公卫服务的真实性。日前，河南省上蔡县推行痕迹工作法考核，以“榨干”公卫服务中的水分。（健康报4月13日）[详细]

日前，广东省出台贫困人口家庭医生签约服务补助方案，对最低生活保障对象、特困供养人员、孤儿、建档立卡的贫困人口、儿童福利机构供养儿童等对象，免收家庭医生签约服务费个人自付部分，同时享受其签约家庭医生的特...[详细]

考核不是考试，而是以专家评议方式进行评价，这是中医类别医师准入制度改革的突破[详细]

近日，国家中医药管理局印发《关于深化中医药师承教育的指导意见》，提出支持以师承方式学习中医中药的师承教育，构建师承教育与院校教育、毕业后教育和继续教育有机结合，贯穿中医药人才发展全过程的中医药师承教育...[详细]

首批青苗项目将遴选不少于50位指导老师，每位指导老师培养3名继承人，其中至少有1名来自县级或县级以下医疗卫生机构。[详细]

日前，湖南省中医药管理局发布《湖南省中医医术确有专长医师资格考核注册管理实施细则（征求意见稿）》要求广泛征求社会意见和建议，做好湖南省中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理工作。[详细]

江苏明确提出，要适当提高妇幼保健、急救、精神、儿童、传染等专科医疗机构绩效工资总量。[详细]

中医药师承教育是独具特色、符合中医药人才成长和学术传承规律的教育模式，是中医药人才培养的重要途径。发展中医药师承教育，对发挥中医药特色优势、加强中医药人才队伍建设、提高中医药学术水平和服务能力具有重要...[详细]

“探索师承教育制度与学位和研究生教育制度衔接的政策机制，进一步完善全国老中医药专家学术经验继承工作与中医专业学位衔接政策。”记者今日从国家中医药管理局获悉：《关于深化中医药师承教育的指导意见》正式发布...[详细]

近日，江苏省连云港市印发《连云港市基层卫生人才队伍建设计划（2018-2020）》，决定用3年时间，在全市实施人才引进、技能培训、基层帮扶3个“千人计划”，以缓解基层卫生人才短缺的突出矛盾。到2020...[详细]